12.06.2025
Tänapäeva kool ei peaks piirduma ainult teadmiste edastamisega, vaid peaks kujundama ka demokraatlikult mõtlevaid, vastutustundlikke ja koostöövalmis kodanikke. Just seepärast on üheks Arutleva Kooli tegevussuunaks arutleva hariduse praktikad, mille eesmärk on suurendada sisuka arutelu osatähtsust ja nähtavust kooliruumis. Loe lähemalt, et teada saada, milliseid lahendusi pilootkoolid selle tegevussuuna raames leidsid. Väitlusvõistlused ja näidisväitlused Väitlus on […]
Loe edasi...
02.06.2025
Argumenteerimine ja arutlemine on alati olnud osa tema õpetamispraktikast, kuid enne programmiga liitumist ei olnud ta seda teadlikult ega eesmärgistatud moel rakendanud. “Arutlemine on olnud oluline osa ka minu varasemast õpetamisest. Õpetasin õpilastele, kuidas oma seisukohti põhjendada, ja arutlesin tihti ka sügavatel teemadel, kasutades lastega filosofeerimist. Palusin neil seoseid luua ja teha järeldusi loetu põhjal. Seetõttu […]
Loe edasi...
27.05.2025
Kuidas on kulgenud Arutleva Kooli pilootaasta ning mida oleme seni õppinud? Just neid küsimusi käsitlesid koordinaator Anneli-Ilomets Veevo ja programmijuht Markus Laanoja kahel hiljutisel raadiosaate külaskäigul. Esmaspäeval, 26. mail külastas Tallinna Õismäe Vene Lütseumi 7.-12. klasside õppealajuhataja Anneli Ilomets-Veevo Kuku raadio saadet “Sihik”, kus vesteldi lõppema hakkavast pilootaastast. Kuula TÕVLi pilootaasta kogemust Anneli silmade läbi järele siit. […]
Loe edasi...
21.05.2025
2025/26. õppeaastal laieneb Arutleva Kooli haridusprogramm jõudsalt – senise kümne kooli kõrvale astub veel 20, moodustades kokku 30 koolist koosneva võrgustiku. Pilootaasta kogemused on andnud kindlust, et sisukal arutelul ja argumenteerimisel on Eesti koolisüsteemis selge koht. Pilootaasta eel viidi koolides läbi küsitlus, milles osales ligi 950 õpilast. Tulemused näitasid selgelt, et arutelukultuur vajab teadlikku arendamist: […]
Loe edasi...
16.05.2025
9. mail, Euroopa päeval said Arutleva Kooli programmi kuuluvate Kuressaare Nooruse Kooli ja Saaremaa Gümnaasiumi õpilased vestelda Kersti Kaljulaidiga Euroopa päevast, demokraatia kaitsmisest ning meediast. Nooruse koolist lööb Arutleva Kooli programmis kaasa kolm 6. pilootklassi kokku ligikaudu 75 õpilasega. Saaremaa Gümnaasiumis on pilootklasse kokku viis, mis tähendab, et tegevus puudutab 180 10. klassi õpilast. 14. […]
Loe edasi...
06.05.2025
Ühiskonnaõpetuse õpetaja Eimar Veldre kasutas arutlevaid võtteid juba enne Arutleva Kooliga liitumist. „Ühiskonnaõpetuses ja tema valikaines on see vast loomulik ja paratamatu,“ ütleb ta. Programmi mõju näeb ta aga eelkõige selles, et õpetamisvõtete kasutamine on muutunud teadlikumaks. Suurim muutus on toimunud tundide kavandamises – eriti loengulise ja interaktiivse osa tasakaalustamises. „Õpilased tahavad väga arutleda, ent […]
Loe edasi...
06.05.2025
Loe edasi...
23.04.2025
Kirivere Kooli argumenteerimise ja loodusainete õpetaja Eda Miljand usub, et iga õpilase arvamus väärib ärakuulamist. Arutlemine on olnud tema tundides juba tuttav tegevus ka enne Arutleva kooli programmiga liitumist: näiteks loodusainetes on arutelu soodustanud juba iseenesest teemad nagu „Geneetika – relv või ravim?“ või „GMO – keelata või lubada?“. Siiski tõi Arutleva Kooli programm kaasa midagi […]
Loe edasi...
26.03.2025
Arutleva Kooli üheks tegevussuunaks on arutleva hariduse praktikad, mis hõlmavad endas tegevusi, mille eesmärk on tõsta arutlemise nähtavust ja osatähtsust koolielus. 21. märtsil toimus kahes pilootkoolis koolisisest arutelukultuuri rikastavaid tegevusi, millest sai osa võtta ka president Kaljulaid. Väätsa Põhikoolis toimus juba teistkordselt noorte arvamusfestivali NORMUS. Tegemist on sündmusega, kus noored saavad oma hääle kuuldavaks teha […]
Loe edasi...
10.03.2025
Arutleva Kooli pilootaasta olulisteks lülideks on mentorid, kes on koolide väitlusõpetajatele tegevuste planeerimisel ja läbiviimisel toeks. Kuigi tegemist on väga erinevate elualade inimestega, seob neid tugev usk argumenteerimisoskuste olulisusesse ning soov väitluspisikut edasi anda. Helery Maidlas on advokaadibüroo Sorainen advokaat ja endine väitlusõpetaja. “Kuigi aasta on alles poole peal, olen juba saanud palju positiivseid kogemusi. […]
Loe edasi...
07.02.2025
Reelika Turi, Rita Juhanson ja Margo Sootla on koolijuhid, kes leiavad, et noorte argumenteerimis- ja kriitilise mõtlemise oskus on midagi, millele tasub koolis erilist tähelepanu pöörata. Nii kuuluvadki Kindluse Kool, Tallinna Õismäe Vene Lütseum ja Paide Gümnaasium Arutleva Kooli kümnest koolist koosnevasse esimesse lendu. Arutleva Kooli haridusprogrammi eesmärk on tõsta esile argumenteerimisoskuste tähtsust koolikeskkonnas ja […]
Loe edasi...
20.01.2025
Ehkki PISA teste peetakse üheks Eesti hariduse edulooks, on Eesti argumenteerimis- ja kriitilise mõtlemise oskused on viimastel aastatel murettekitavalt kahanenud. Nii suutis 2018. aastal PISA testi põhjal fakti arvamusest eristada iga seitsmes koolinoor, kuid 2022. aastaks oli see näitaja langenud iga kümnenda õppurini. Samuti peegeldavad eesti keele riigieksami püsivalt langevad tulemused olulisi puudujääke tekstide sisulises […]
Loe edasi...
31.12.2024
Arutleva Kooli esimene poolaasta on läbi saanud ja on aeg meie tegevusele tagasi vaadata. Senise pilootaasta tulemusena käivad tegevused kümnes pilootkoolis, oleme loonud üle 50 tunnikava, koolitanud enam kui 300 õpetajat ning oleme arendanud rohkem kui 500 õpilase argumenteerimis- ja kriitilise mõtlemise oskusi. Aitäh kõigile koostööpartneritele, toetajatele ja muidugi kümnele koolile, kes programmiga pilootaastal liitusid!
Loe edasi...
25.11.2024
24. novembril toimunud Vabariigi Presidendi väitlusturniiriga samal päeval toimus ka Arutleva Kooli alustavate väitlusõpetajate viimane koolituspäev. Õpetajad said proovile panna kõik koolituste jooksul omandatud oskused, hinnates õpilaste argumente kohtunikena väitlusvoorus. Alustava väitlusõpetaja programmis osales pilootaastal vähemalt kaks õpetajat igast koolist. Koolitusprogrammi eesmärk oli süvendatult arendada õpetajate argumenteerimisoskust ning anda osalejatele edasi formaadiväitluse põhitõed. Väitlusõpetajad viivad […]
Loe edasi...
01.11.2024
Paide gümnaasium ja Väätsa põhikool on kaks kümnest Eesti koolist, mis on valitud osalema Arutleva Kooli pilootprogrammi, mille eesmärk on luua sisukat diskussiooni väärtustav koolikeskkond. Arutlev Kool on Eesti väitlusseltsi, President Kaljulaidi fondi ja Heateo haridusfondi koostöös ellu kutsutud programm, et läbi tegevuste arendada koolinoorte argumenteerimisoskusi, mis on PISA testide põhjal viimastel aastatel langustrendis. Paide […]
Loe edasi...
23.10.2024
Markus Laanoja, Arutleva Kooli programmijuht Üha kiiremini muutuv meediaruum on teinud meediapädevusest olulise mõiste, mida koolihariduse kontekstis lahti mõtestada ning õpingutega siduda. Kahtlemata on selleks põhjust: keskmine Eesti laps veedab koolipäeval internetis 2–3 tundi, samal ajal on 86% Eesti noortest kindel, et on sotsiaalmeedias kokku puutunud valeinfoga, ning 2022. aasta PISA testi tulemuste põhjal suudab […]
Loe edasi...
24.09.2024
21. septembril kogunesid Arutleva Kooli pedagoogid Tallinnasse, et koguda teoreetilisi teadmisi väitluse põhitõdedest ning väitlusformaadist. Arutleva Kooli üheks oluliseks tegevussuunaks on väitlustegevus, mille raames saavad suuremad väitlushuvilised tegeleda väitlusega huvitegevuse raames. Just selleks valmistab õpetajaid ette alustava väitlusõpetaja programm, kuigi omandatud oskused tulevad kahtlemata kasuks ka ainetundides või tavalises igapäevasuhtluses. Koolituspäeva raames jagati teoreetilisi teadmisi […]
Loe edasi...
27.08.2024
21. augustil toimus Tallinnas Arutleva Kooli programmi avaüritus, kus osalesid esindajad kõigist 10 pilootkoolist. Üheskoos veedetud päev President Kaljulaidi Fondi ruumides ei pakkunud mitte ainult võimalust jagada olulist infot või viia läbi koolitust, vaid midagi märksa suuremat. Päev võimaldas kohtuda kaasa mõtlevate, indu täis ning inspireerivate õpetajate ja koolijuhtidega, kelle panus ja tagasiside on programmis […]
Loe edasi...
